{"id":6709,"date":"2021-04-15T09:37:35","date_gmt":"2021-04-15T07:37:35","guid":{"rendered":"http:\/\/kpnet.dk\/blogs\/?p=6709"},"modified":"2021-04-15T09:38:49","modified_gmt":"2021-04-15T07:38:49","slug":"paedagoguddannelse-og-profession-degenereret-til-samfundsnyttige-idioter","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kpnet.dk\/blogs\/gaestebloggen\/paedagoguddannelse-og-profession-degenereret-til-samfundsnyttige-idioter","title":{"rendered":"P\u00e6dagoguddannelse og profession degenereret til samfundsnyttige idioter?"},"content":{"rendered":"
\n
\n
\n
\n
\n
\n

\"\"<\/a>
\n<\/em>Af Daniele Mercier, p\u00e6dagog<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

\n
\n

Det er s\u00e5 bekvemt, som p\u00e6dagog tager man vare p\u00e5 sm\u00e5 b\u00f8rns trivsel og udvikling, og leverer de danske sm\u00e5b\u00f8rnsfor\u00e6ldre en tjeneste, nemlig garantien for b\u00f8rnenes sikkerhed mens for\u00e6ldrene er p\u00e5 arbejde.
\n<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

\n
Aller h\u00f8jest kobles vores konkrete indsats \u2013 i egen bevidsthed \u2013 til effektforskningen og dens fors\u00f8g p\u00e5 at f\u00e5 os til at forst\u00e5, at det er af afg\u00f8rende betydning for b\u00f8rnenes skolestart, at vi fylder n\u00f8jagtig lige megen socialitet og kompetence p\u00e5 hver enkelt.<\/div>\n<\/div>\n
\n
\n

\u201cNo child left behind\u201d.<\/p>\n

Det er som om vores samfundsbetydning \u2013 og vores betydning for b\u00f8rnenes menneskelige dannelse \u2013 blev afkoblet vores professionelle selvforst\u00e5else engang i 1980`erne<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

\n
\n

Det er som om p\u00e6dagogseminarierne selv er blevet kompetencefabrikker.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

\n
Kompetencefabrikker der ogs\u00e5 har afgivet friheden til kritisk forholden sig til egen samfundsm\u00e6ssige funktion.<\/div>\n<\/div>\n
\n
\n

Dette i bytte for politiker-l\u00f8ftet om uddannelsespaladser, hvor et uendeligt antal forskningsafdelinger og uddannelsesudviklende projekter t\u00e5rner sig stadig h\u00f8jere op.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

\n
\n

Hvordan kan man blive kritisk t\u00e6nkende p\u00e6dagog efter en tur gennem den vridemaskine og kompetencefabrik?<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

\n
\n

Hvor i sig selv finder man potentiale for modstand n\u00e5r man dern\u00e6st som nyuddannet p\u00e6dagog havner i institutioner, hvor de kommunale forvaltninger har frataget de professionelle enhver autonomi, hvor tillid og anerkendelse er erstattet af topstyring?<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

\n
\n

En topstyring, hvor den p\u00e6dagogiske opgave itales\u00e6ttes som \u201cudvikling\u201d \u201cl\u00e6ring\u201d og \u201cdannelse\u201d, uden at p\u00e6dagoger nogen sinde h\u00e6nges op p\u00e5 denne fordring p\u00e5 anden m\u00e5de end hvorvidt b\u00f8rnene gnidlingsl\u00f8st glider ind p\u00e5 b\u00e6nkene i de endel\u00f8se r\u00e6kker af klassev\u00e6relser.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

\n
\n

Hvis p\u00e6dagoger i dag st\u00e5r et sted, hvor de har afkoblet forst\u00e5else og kritisk ambition relateret b\u00f8rnenes fremtid og samfundets udvikling, s\u00e5 bliver det sv\u00e6rt at se, hvad forskellen egentlig er p\u00e5 samfundsnyttige idioter og p\u00e6dagoger.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

\n
\n

For at vise, HVOR LANGT v\u00e6k, b\u00e5de uddannelse og profession har bev\u00e6get sig, fra kritisk t\u00e6nkning om samfundsm\u00e6ssig funktion, vil jeg tr\u00e6kke et par linjer frem, fra publikationen \u201cSkole og Kvalifikation\u201d fra 1976.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

\n
\n

Her skriver uddannelsesforskerne Illeris, Salling Olesen og Rasmussen om hvordan det marxistiske kvalifikationsbegreb netop sammenk\u00e6der, hvad der sker i uddannelsessystemet \u2013 hvortil vi i dag GODT kan regne daginstitutionerne \u2013 med en analyse af, hvad det er for et samfund og arbejdsmarked, som b\u00f8rnene vokser op og ind i.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

\n
\n

Fx bem\u00e6rkes det, at en meget vigtig type kvalifikationer, som det moderne samfund eftersp\u00f8rger, er egenskaber, individerne m\u00e5 udstyres med, for ikke at foretage sig noget, der hindrer eller forsinker produktionen!<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

\n
Guess what: det er egenskaber som P\u00c5LIDELIGHED, ANSVARLIGHED, EVNE OG VILLIGHED TIL AT INDORDNE SIG, og i sidste ende generel accept af det best\u00e5ende samfundssystem.<\/div>\n<\/div>\n
\n
\n

Som det ses af de marxistiske analyser ovenfor, s\u00e5 er de dannelsesidealer, arbejdsmarked og samfund efterlyser i 1976 besn\u00e6rende lig idealer, vi s\u00e6tter rigtig h\u00f8jt i dag, som p\u00e6dagoger, for\u00e6ldre og politikere: p\u00e5lidelighed, ansvarlighed, evne og villighed til at indordne sig.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

\n
Pointen er alts\u00e5, at dannelsesidealerne er fine i sig selv, men fatalt farlige i h\u00e6nderne p\u00e5 de forkerte samfunds- og magtinteresser.<\/div>\n<\/div>\n
\n
P\u00e6dagoger og uddannelse lukker p\u00e5 skr\u00e6mmende vis \u00f8jnene for det faktum- og afskriver sig dermed ansvar for egne gerninger.<\/div>\n<\/div>\n
\n
\n

Vi er blevet arbejdsmarkedets- og den herskende ideologi- og politiks st\u00e6rke nyttige idioter.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

\n
Fordi vi er holdt op med at se kritisk p\u00e5, hvilke sammenh\u00e6nge der er, mellem de rammer og det holdnings- og v\u00e6rdigrundlag, vi tilbyder for b\u00f8rns identitetsdannelse og f\u00e6llesskabserfaring og det arbejdsmarked og samfund, b\u00f8rnene skal vokse op og ind i.<\/div>\n<\/div>\n
\n
\n

Og fordi vi er stoppet med at koble p\u00e6dagogik til en st\u00e6rk vision og argumentation for, hvad det er for et (bedre) samfund, vi med vores \u201ctilbud\u201d til b\u00f8rnene, \u00f8nsker at styre mod.<\/p>\n

Danielle Mercier er medstifter af projektet Den Kritiske P\u00e6dagogiske H\u00f8jskole<\/em> <\/span><\/p>\n

<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

 <\/p>\n

\n
\n
<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Af Daniele Mercier, p\u00e6dagog Det er s\u00e5 bekvemt, som p\u00e6dagog tager man vare p\u00e5 sm\u00e5 b\u00f8rns trivsel og udvikling, og leverer de danske sm\u00e5b\u00f8rnsfor\u00e6ldre en tjeneste, nemlig garantien for b\u00f8rnenes sikkerhed mens for\u00e6ldrene er p\u00e5 arbejde.<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-6709","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-blogs"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p451d4-1Kd","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kpnet.dk\/blogs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6709","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kpnet.dk\/blogs\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kpnet.dk\/blogs\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kpnet.dk\/blogs\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kpnet.dk\/blogs\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6709"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/kpnet.dk\/blogs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6709\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6718,"href":"https:\/\/kpnet.dk\/blogs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6709\/revisions\/6718"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kpnet.dk\/blogs\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6709"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kpnet.dk\/blogs\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6709"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kpnet.dk\/blogs\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6709"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}